摘要
研究生教育是培养人才的重要途径,当今临床专业学位研究生规模不断扩大,如何培养高素质的血液专业学位研究生,是学校、医院和导师面临的一个重要课题。需要贯彻落实各项研究生教学制度,强化导师责任和科室管理效能,全面培养学生的综合能力,包括学生的责任感、以人为本的观念、业务技能、创新意识、沟通能力等,并全程监督,进行阶段考核及终末考核,从而培养出能够解决临床实际问题的专业型人才。通过20102015年5年的探索,研究生教学质量明显提高,得到一致的肯定。
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单位重庆医科大学附属第一医院