摘要

阅读和写作在整个英语教学过程中占据着非常重要的地位,学生的英语阅读能力和写作能力直接决定着学生的英语成绩。因此,教师应对其予以高度的重视,以现阶段高职院校学生的英语阅读与写作能力的实际情况为切入点,系统地阐述高职院校英语阅读教学和英语写作教学的一体化改革方案,旨在进一步提高高职院校大学生的英语应用能力,从而为社会输送大批高素质的英语专业人才。