法学类专业教育是素质教育和专业教育基础上的职业教育,具有较强的应用性和实践性,专业实习的基本目标是训练法科学生的职业技能。目前法学类专业实习还存在诸多问题:实习目标不够清晰,实习内容不够专业,实习指导不够优质,实习考核不够科学。为进一步提高法学类专业实习质量,需要采取有效措施加以改进:明确实习目标,完善实习大纲,优选实习单位,提升实习指导,加强实习管理,健全实习考核。
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