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摘要
互联网快速发展的过程中，对应用型人才的培养要求也在不断提升。在此大背景下，视频拍摄与制作课程若是沿用传统的教法与模式，必然会呈现出众多问题，培养出的人才也会不符合社会的要求，课程改革势在必行。教师必须优化教学思路，调整教学内容，采用多元化的教法，探索有益于学生视频拍摄与制作水平全面提升的课程体系建设。混合式教学模式，是将线上与线下课堂具有的价值充分利用起来，将其应用于视频拍摄与制作课程改革中是具有可行性的，可有效弥补传统模式存在的缺陷。对混合式教学在视频拍摄与制作课程的应用价值以及具体教学改革策略进行探讨，以期为高校培养出更多优质人才提供参考。
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