在部编版小学语文教材中,每个单元几乎都针对不同内容编排了口语交际的内容,在提高学生语言能力的同时,还有利于加强学生之间的交往,消除学生在交际时的胆怯心理。教师在口语交际教学中,为学生营造良好的口语交际氛围,让学生在课外拓展中奠定口语交际的基础,在实践演练中巩固交际能力,并且给予学生多元评价,以此培养学生的口语交际能力,提升学生的语文素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
