摘要

将PBL教学模式应用于物理实验教学,以探究安培力方向教学为例,针对传统教材中实验教学存在的不足,选用自制教具"旋转的液体"进行基于PBL教学模式的物理实验教学设计,以此更好地实现学生的探究式学习。