高职学生英语综合职业能力培养研究

作者：穆琳

来源：教育与职业, 2013, (12): 119-120.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.12.011

• 社会需求
• 高职学生
• 英语综合职业能力

文章通过广泛深入的社会调查,了解了企业和高职毕业生对英语能力的需求现状,与此同时,结合高职英语教学实际提出了高职英语教学改革的若干建议。

• 单位
  天津市职业大学