高职会计微课设计模式探讨

作者：章惠敏

来源：电子制作, 2014, (08): 211-212.

DOI：10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2014.08.173

• 微课
• 微课教学设计
• 微课分类及设计

随着微课在国内的兴起,越来越多的课程尝试着用微课来设计教学,会计作为一个传统的专业,课程同样需要教学模式的设计与创新,借鉴Blending Learning的教学设计,试图构建一个高职会计专业微课的设计模式,并对其中的要素进行说明。

• 单位
  宁波职业技术学院