高等院校需要对学生心理健康教育工作模式进行更新，这样才能使教学内容得到丰富，使教学路径得到延伸，既可以体现高等院校对学生心理健康教育的重视程度，而且还可以使心理健康教育工作开展得更加顺利，使心理健康教育效果得到全面提升，确保高等院校学生可以获得健康成长。
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