高质量发展导向下义务教育集团化发展新思路——以阜阳市北城小学集团发展为例

作者：赵彪

来源：安徽教育科研, 2023, (17): 16-18.

• 高质量
• 集团化办学
• 优质均衡

党的二十大报告中指出，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。本文以阜阳市北城小学教育集团发展为例，深刻总结和提炼了集团化发展的实践经验和行动成效。实践证明，“一长多校”集团化发展模式是推动教育优质均衡发展、城乡一体化发展的有效举措。