独立学院大学数学课程改革实践与思考

作者：兰华龙

来源：山东工业技术, 2015, (20): 268.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2015.20.237

• 数学
• 课程模式
• 改革
• 教学实践

独立学院的大学数学课程改革要按照专业人才培养方案,结合课程结构的综合化和模块化,采用科学、合理的教学方法及教学模式,加强数学实验课建设,强化学生的数学技能,客观评价学生的学习效果等方面进行,力求提高大学数学课程教学的有效性、针对性。

• 单位
  成都信息工程大学银杏酒店管理学院