公共图书馆为自闭症儿童这一弱势群体提供公平、平等的信息服务是其应尽之义。文章通过分析国外公共图书馆对自闭症儿童群体提供服务或活动举办的成功案例，探索国内公共图书馆服务自闭症儿童群体的主要途径。公共图书馆可以建立专门的志愿服务队伍，开展谈话式需求调研，打造特定服务空间及开通家长心理疏导站等，以此提升图书馆服务自闭症儿童的能力。
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