基于图式理论的初中语文古典诗歌教学

作者：殷鹏可

来源：中学教学参考, 2020, (10): 1-2.

• 古典诗歌
• 语文教学
• 图式理论
• 策略

古典诗歌是一种美的"存在",一种美的"物质"。文章阐述了图式理论概念及图式形式,并就基于图式理论,如何高效开展初中语文古典诗歌教学给出了一些建议。