小学班级自主化管理策略

作者：孙宏录; 张小红

来源：天津教育, 2019, (23): 30.

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自主化班级管理在小学中的应用,体现的是班级管理理念的科学化和创新性发展,对培养小学生的健康成长有重要意义。教育工作者要看到小学生群体的行为习惯和认知特点,在此基础上采取有效策略进行引导,从而让学生真正站到班级管理的主体地位上来。