摘要

英语课堂提问是以启发为主的教学手段,它是教师培养学生思维能力的重要途径和实现高效课堂的有效保障。有效的课堂提问,要以激发学生的学习兴趣、培养学生的思维能力为目的,促进师生、生生间的互助合作,凸显学生学习的积极性、主动性和创造性。本文通过分析高中英语课堂提问的常见问题,探究提问的趣味性和时代感、针对性和有效性。