高中物理学科核心素养视域下的课堂情境教学

作者：高宝龙

来源：试题与研究, 2020, (24): 100-101.

• 高中物理教学
• 核心素养
• 情境教学
• 研究

随着教育事业的发展,在高中教学当中,物理学科属于很重要的一门学科。在物理教学中培养学生核心素养是很有效的,不过,因为受到应试教育的影响,物理教师在进行教学的时候,往往只重视对物理知识的教育,没有对学生的核心素养进行培养。因此,物理教师一定要创新教学方法,建立情境来进行物理教学,这样才可以有效地培养学生的核心素养。本篇文章对高中物理教学核心素养视域下的课堂情境教学进行研究。