当前,我国的教育教学一直处于不断发展的状态,出现了越来越多的信息化教学方法,其中微课是应用较为广泛的一种。生物在高中阶段的课程体系中占据着基础地位,有利于培养学生的生命意识等。将微课运用于高中生物教学中,为教师提供了更多的教学思路,也能对学生形成较强的吸引力。通过微课这一教学方法对优化高中生物教学发挥了关键性的作用。本文就微课在高中生物教学中有效运用的路径展开一系列的探讨。
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