摘要

高校音乐欣赏课程是高校实施素质教育的重要平台,它既有利于促进大学生的身心和谐,又能促进大学生的思想交流,是提高大学生综合素质必不可少的课程。通过欣赏音乐作品,大学生能够了解中外音乐文化,在鉴赏音乐作品的过程中陶冶情操、提高素养。但是,目前的高校音乐欣赏课程在形式和教学方法方面还比较落后,教学质量和效率都不高,因此,有关部门应该根据课程特点,对高校音乐欣赏课系统教学法进行探索创新。基于此,本文从高校音乐欣赏课程改革出发,提出系统教学法的建议,以期发挥其在培养高素质人才中的作用,推动高校音乐欣赏教育的进一步发展。