登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
创设新课标下的体育课堂气氛
作者:尹巧宁
来源:
新课程学习(下)
, 2011, (06): 154-155.
体育教学
课堂气氛
主动学习
摘要
积极和谐的气氛表明课堂情境符合学生的求知欲和心理特点。它反映出来的是师生之间、同学之间的关系正常和谐,学生产生了满意、愉快、羡慕、互谅、互动等积极的态度和体验。
相似论文
引用论文
参考文献