学生管理中的区间值模糊综合评判模型

作者：李国成

来源：中国西部科技, 2011, (07): 4-5.

• 区间值fuzzy综合评判
• 管理评价
• 层次分析法 Interval-value fuzzy comprehensive evaluation
• Management appraisal
• Analytic hierarchy process

本文依据学校对学生进行管理评价的目的,以及原有评价体系的不足为出发点,构建了学生品行评价的区间数fuzzy综合等级评判模型。通过这种结合实际的探究、建模以及可信度概念的应用分析,使我们真正找到了改进学生品行评价体系的适宜方法。同时给其它类似的评价体系的问题解决和具体改进以指导性的建议。

• 单位
  临沂大学