随着教育领域对音乐艺术的重视,为进一步提高大学生的艺术素养,小提琴艺术实践不再是音乐院校的专属课程,逐渐也在普通高校中展开教学活动。本文针对在普通高校中开设的小提琴选修课程,对非音乐专业的小提琴教学现状以及基本功训练的几个方面,进行科学的分析总结,并构建合理的教学观和学习观。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
