中学生不良行为探究

作者：马国庆; 李仕卫

来源：中学政治教学参考, 2012, (24): 65-66.

• 学生不良行为
• 中学生

<正>中学生从儿童发展到青少年,自我评价意识逐渐增强,认为自己已经长大,完全可以照顾好自己。因此产生了一种特殊而不成熟的成人感,开始模仿成人,试图摆脱父母及教师对自己的约束。若成人对其有过多的干扰,会使他们产生逆反心理。因此,对中学生的所谓不良行为应该特殊对待,不能干涉过多,同时也不能完全放纵。使其在成长的过程中理解理想和现实的差距,认清自身问题,在改

• 单位
  教育科学学院; 遵义师范学院