改进教学方式,强化实践能力是应用型大学教学的新目标,目标的实现迫切需要教学改革。以项目驱动的项目导入法最能体现课程内容的应用型;实践教学是重要的教学环节,建立实验室和产学研基地是实践教学的必备条件;以赛促学是对实践能力的考核;改革考试方式,强化能力考核是应用型人才培养模式的有力保障。