摘要

为了解高职护理专业学生在创新创业教育下的职业价值观及变化,为进一步补充完善高护学生职业价值观研究,正确培养和引导高护学生树立正确的职业价值观提供参考。本研究采用半结构访谈法对35名高护学生进行深入访谈,使用内容分析法进行资料分析。结果显示,高护学生认为护理职业是崇高的,在选择职业上他们更加务实,受到行业选择面狭窄的影响,希望接受更多创新创业的教育。总之,高护学生对护理职业评价较高,但高校仍需加强创新创业教育在职业价值观中的培育。

  • 单位
    江苏卫生健康职业学院