自主阅读实践教学的良好展开对日语能力的提升有着相当重要的作用:不仅可以提高学生的日语语言运用能力,还可以补充支撑日语语言运用的日本文化、日本社会等相关知识。文章结合日本当代著名女作家川上弘美的作品赏析,对通过自主阅读实践教学提升日语能力的方法进行分析和总结,强调在培养学生自主学习能力中教师同样肩负不可忽视的重任。
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