摘要

现代社会对人才的需求提高了一个档次,教育部门相继提出改革,要求教育适应新时代社会发展,为新时代提供人才。因此,在新的时代背景下,以核心素养为基础的素质教育正在替代应试教育。小学阶段正是培养学生健全人格,为学生启蒙的重要阶段,其中,小学信息技术虽然并不作为主课,但是在素质教育要求下和科技与网络齐头并进的环境下显得尤为重要,在小学启蒙阶段接触此类教育更是培养未来祖国花朵最好的选择。本文将阐述小学信息技术教育的现状与问题,推行信息技术小组教学的意义以及推行信息技术小组教学的具体措施与实践。