初中立定跳远多元教学探究

作者：陈银亭

来源：考试周刊, 2018, (15): 130.

• 初中
• 立定跳远
• 多元教学

立定跳远在初中是个考核项目,但这个项目的教学有一定难度。有学生运动素养的问题,有项目本身的特质问题,也有教学方法策略的问题。本文针对初中立定跳远教学实践存在的问题,提出了采用多元教学策略的观点,并对具体的实践操作进行了解析。