<正>一、项目的科学原理这一装置运用重力与质量的关系、液体内部压强、浮力、传感器和数字化信息处理等原理和技术进行设计制作,可以准确、有效地完成《浮力》一章的实验探究教学。二、教学用途及用法1.在讲解浮力产生的原因时,运用"浮力桶"(如图1、2、3)可以创设情境,使学生提出问题:(1)为什么图2中的浮子不会上浮?(2)为什么图3中的浮子会浮出水面?
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