大班户外自主锻炼中的“前设后延”策略

作者：范漪雯

来源：家教世界, 2021, (27): 9-10.

<正>幼儿园户外锻炼是幼儿一日生活的重要组成部分,3-6岁是儿童身体发育和智力发展的重要时期,因此,有效的户外自主锻炼不仅能增强幼儿的身体发育,提升智力,而且对幼儿的认知能力发展都有着重要的影响。"前设后延"策略即在户外自主锻炼中,按照"前期预设"到"中期实行"到"后期延展"这样的模式进行户外自主锻炼的方案设计和实施,从材料、幼儿、教师三方面入手,从而达到调动幼儿主动性的目的。