在国家建设应用型本科产教融合发展工程背景下,高校义不容辞地承担着为国家培养更多扎根地方的应用型口腔人才的重任,而高校培养应用型口腔医学本科人才就必须要建立与之相对应的课程体系。本文从培养定位、课程体系设计(包括课程设置、课程标准、教学计划、教学方法、师资队伍、教学条件、教学评价等)两方面探讨了湖北医药学院如何构建应用型口腔医学本科人才的课程体系,旨在为高校应用型口腔医学课程体系改革提供参考。
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