教学中融入十九大内容的案例实践

作者：吴小丽

来源：课程教育研究, 2019, (12): 147-148.

<正>按照习近平总书记强调的,在学懂上下功夫,在弄通上下功夫,在做实上下功夫,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,帮助学生在学习书本知识的过程中,学习十九大,按照我校的要求即教学中融入十九大的相关内容,让学生关注政治生活中的大事,了解当前的一些

• 单位
  重庆市工业学校