培养学生思维能力 引导学生深度学习——浅谈如何引导高中学生进行生物实验探究

作者：**芳

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (09): 15.

• 深度学习
• 教学策略
• 思维张力
• 情境
• 问题意识

提高学生的科学思维能力,能够帮助学生构建自我的知识体系,更好地了解知识的来源、内涵与应用,能使学生不仅在课堂上、考试中用到所学的,而且能学以致用,让学生的学习不止步于学校。形成科学的思维对人的影响是一生的,科学思维的提高能让学生在进入社会后,依然会积极主动地进行学习,永远跟上时代的脚步。