《学术论著专题研讨》的编写意图和教学建议

作者：曹勇军

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2022, (09): 22-26.

• 《学术论著专题研讨》
• 阅读素养
• 学术性

《学术论著专题研讨》有着鲜明的编写特色：选文新老搭配，文本类型丰富，单篇与整本组合，读写双轨交织。教学建议是：培养长文和深文的阅读兴趣和意志品质；要关注学术论著的学术性；重点应该放在“研讨”二字上；不仅读文章，更要读原著；学会表达自己的学术看法和观点。