外语学习是一个高度互动的过程,教学课堂中大量的时间要用于师生交流或者学习者之间互动。在现代大学中,以学生为中心,在真实环境下进行语言交际的英语教学越来越受到重视,课堂教学的模式也由讲授式课堂向互动式课堂转变。本文从探讨大学英语课堂实施有效互动的必要性入手,根据教学实践,介绍几点互动教学几点的实施途径,并提出一些互动操作需要避免的误区,旨在于促进大学英语互动式教学实践的更有效进行。
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