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基于MOOC的混合式教学模式探索与实践
作者:周**; 谭鹏; 詹发民; 姜涛
来源:
课程教育研究
, 2018, (36): 228-229.
MOOC
FCM
案例教学
混合式教学
摘要
研究了MOOC的优势,讨论了翻转课堂、案例教学的特点,探索实践了《水下爆破》课程采用基于MOOC的混合式教学模式,分析了混合式教学模式的效果,对于推进新一轮教学改革具有一定的启示作用。
单位
海军潜艇学院
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