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摘要
职业院校除了强化学生职业技能培养,还要坚持立德树人,促进职业技能培养与职业精神养成相融合,将人文素养和职业素质教育融入人才培养之中。本文在问卷调查与分析的基础上,较好地了解了现代大学生的职业道德观和道德水平,并结合广东工贸职业技术学院对高职在校生职业道德的培养进行了多途径探索,实践结果表明,学院就业率、就业对口率和就业质量不断提高,毕业生深受用人单位的欢迎。
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职业院校除了强化学生职业技能培养,还要坚持立德树人,促进职业技能培养与职业精神养成相融合,将人文素养和职业素质教育融入人才培养之中。本文在问卷调查与分析的基础上,较好地了解了现代大学生的职业道德观和道德水平,并结合广东工贸职业技术学院对高职在校生职业道德的培养进行了多途径探索,实践结果表明,学院就业率、就业对口率和就业质量不断提高,毕业生深受用人单位的欢迎。
