“超级备课”:新教师的教学设计和准备——扩展历史教学的世界和视界

作者：杨春华

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2022, (01): 43-46.

• “超级备课”
• 历史教师
• 修养
• 技艺

"超级备课",就是超出常态或超越普通的教学准备。不止新教师,任何一个教师都需要对"新的事物"重新认识、充分准备。为了在历史课堂上谱写教与学的协奏与变奏,教师需要穿越各种不同的教育情境,基于学情进行设计,同时锤炼自身的修养和技艺。