基于微课的翻转课堂教学模式在高职语文教学技能竞赛训练中的应用

作者：邱薪颖

来源：知识经济, 2018, (07): 174+176.

DOI：10.15880/j.cnki.zsjj.2018.07.104

• 微课
• 高职
• 语文教学技能竞赛训练
• 应用
• 意义
• 策略

本文分析了微课特点及应用优势,分析了基于微课的翻转课堂教学模式在高职语文教学技能竞赛训练中应用的意义,并提出了微课应用于高职语文教学技能竞赛训练中的应用策略,对于实现技能竞赛训练活动的有效发展,提升训练质量具有积极的促进作用。

• 单位
  九江职业大学