正视问题 找出策略 赢得生机——探析小学数学课堂教学中信息技术的整合

作者：于姗姗

来源：教师, 2018, (05): 45.

• 小学数学
• 信息技术
• 学科整合

随着社会的快速发展,信息技术在社会各领域之中得到了广泛的应用,从而推动了我国社会的发展。在教育领域,信息技术的应用激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率,为课堂带来了生机,故此受到了广大教师的一致推崇。文章主要围绕小学数学与信息技术的学科整合进行简要分析。