浅谈如何让高中生参与物理演示实验 提高课堂教学效率

作者：熊小梅

来源：中小学实验与装备, 2018, 28(03): 19-20.

• 物理演示实验
• 实验器材
• 数字化传感器
• 灵敏电流计
• 教学效率
• 物理规律
• 电磁炉
• 感应电流

<正>1传统物理演示实验的不足高中物理教学中演示实验的作用是巨大的。引入新课时,做一个精彩的演示实验,可以让学生在整节课的学习中兴趣高涨,注意力高度集中,从而高效学习。在概念建立的过程中,做一个记忆深刻的演示实验,可以让学生记忆清晰,理解深刻。在物理规律的揭示过程中,做一个新颖富有悬念的

• 单位
  西南大学