社团是培养学生创新意识、提升学生综合素质的重要载体,在校园思想引领、文化建设、素质教育等方面发挥着重要作用。本文以深圳职业技术学院为例对高职学生社团建设展开研究,涵盖参与社团初衷、参与社团收获、退出社团原因、社团发展问题等方面。在对调查结果进入深入分析的基础上,提出从构建思政教育引领平台、建立"社团+"发展模式、营造"三创"教育氛围、构建社团课程体系、共建共享社团活动空间等五方面进一步完善社团建设,提升社团整体水平。
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