在数学教学中,对学生进行核心素养的培养,最终的目标是培养学生的终身发展及可持续发展的能力。在当前小学数学教学中,随着新课程改革的深入发展,教学工作不仅关注到知识点的传递,更关注到学生的成长,关注到学生的能力。在当前小学数学教学中,将数学核心素养渗透在教案的组织设计、教学组织环节以及课后作业的设计等各个环节,能够全面推进教学的发展,为学生的成长奠定基础。