立德树人视域下高职劳动教育与思政教学协同育人机制探索

作者：聂妍

来源：文教资料, 2021, (16): 102-103.

• 立德树人
• 劳动教育
• 思政教学
• 协同育人

探索立德树人视域下高职劳动教育与思政教学协同育人机制具有重要理论和现实意义,分别从劳动教育与思政课教学协同育人机制的内涵、意义、实践路径及存在问题四个方面对高职劳动教育与思政教学的契合展开探究。

• 单位
  常州纺织服装职业技术学院