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摘要
“女装制版与工艺”作为高职院校服装与服饰设计专业的一门核心课程，需要在知识体系构建和教学模式设计中实现技能培养和价值引领的有机统一。针对课程目标和高职院校人才培养的特点，树立了“传承传统技术、增强文化自信”的课程思政建设目标，创新课堂教学方法，将思政教育融入课程教学的全过程，从而不仅能促进传统服装技术的传承与发展，增强文化自信、厚植爱国情怀，而且为培养具有工匠精神与职业素养的复合型技术技能专业人才奠定基础。
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单位商丘职业技术学院
