初中生物课堂生活化教学模式构建

作者：张振财

来源：天津教育, 2020, (23): 36-37.

• 生物教学
• 教学方式
• 生活化

随着新课程改革在各个教学领域的不断渗透,越来越多的教学工作者树立了全新的以人为本的教学理念,并且积极探索能够提升自身教学效率的教学方式,生活化教学就是其中的一种,其能够将教学知识内容与学生的日常生活联系在一起。本文围绕初中生物教学,探索有效构建生活化教学的策略,并且提出一些具有参考价值的建议,希望为广大生物教学工作者提供参考依据。