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交通运输类高职院校学生职业核心能力重要性指标研究
作者:颜姣姣
来源:
教师
, 2014, (26): 26-27.
职业核心能力
指标研究
交通运输类
高职院校
摘要
本课题立足浙江交通职业技术学院,通过对交通类专业高职毕业生、交通类企业、交通类高职院校专家等的两轮问卷调研、座谈,得出交通类高职院校学生职业核心能力培养重要性指标。
单位
浙江交通职业技术学院
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