<正>学前教育是学生养成良好习惯,科学、有序接受教育培养的关键基础,良好的幼儿教育将影响学生的终身成长。本文将结合《农村幼儿园师幼关系研究》一书,分析影响农村幼儿园管理者自身领导力的具体因素,探索农村幼儿园管理者自身领导力的重要内容及提升策略,以期为当前推动农村学前幼儿教育高质量发展提供有效参考。由闫婧华著,兰州大学出版社于2020年9月出版的《农村幼儿园师幼关系研究》一书,
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