活用高中生物必修本中“技能训练”栏目的教学探讨

作者：李秀娟

来源：求知导刊, 2020, (11): 83-84.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.11.043

• 高中生物
• “技能训练”
• 教学策略

新高考注重考查学生科学探究和解决问题的能力,要求全面培养学生的生物核心素养。文章结合高考形势,分析了高中生物必修本中"技能训练"栏目的设计特点和意义,并结合新高考的特点用典例分析了栏目的教学策略。