通过对非智力因素中动机、兴趣、情感、意志等心理因素的价值进行分析,采取思想教育和教学诱导等方法激励学生的学习动机与学习兴趣,采取教学控制法、实践体验法、行为感化法等方法激励学生的情感与意志,发挥非智力因素的作用,达到教学目标,优化教学效果.