<正>在国家推出统编版语文教材的背景下,在全民大阅读的氛围逐渐形成的形势下,如何指导学生进行课外阅读,有效地提高学生课外阅读能力呢?笔者谈谈自己的几点做法。一、创设阅读情境,激发阅读兴趣,营造阅读氛围"兴趣是最好的老师。"对课外阅读的兴趣,不一定每个学生都浓厚,要靠教师的培养。教师要为学生
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